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Las clases de hoy pueden ser más divertidas que hacen 20 años atras, incorporando las TIC´s en cada una de ellas. A continuación te presentamos algunos programas que puedes utilizar en tus clases.

Skärmavbild

La mayoría de los maestros que son nuevos en el uso de las computadoras en el aula comienza por usar Internet como fuente de información, usar la computadora para compartir contenido (de maestro a alumno, al revés o en ambos sentidos) y como un sustituto de la pluma y el papel, tal como se muestra en el cuadro anterior. No hay nada de malo en usar las computadoras de esta manera, pero esto no es en lo que las computadoras se destacan. Las computadoras de hoy son realmente muy buenas para calcular grandes cantidades de datos casi instantáneamente, así como para crear simulaciones, animaciones y multimedia. El siguiente nivel para usar computadoras en el aula debería ser comenzar a usar herramientas para estos "usos de nivel superior de las TIC" que se muestran en la tabla anterior en el aula.

Trataré de describir una forma que la mayoría de los maestros puedan usar para comenzar ese viaje.

Existen algunas herramientas TIC que puede comenzar a usar en el aula con algunos de los alumnos de su clase. Si comienza con los estudiantes que están interesados ​​y que normalmente completan sus tareas antes que los otros niños en su clase, serán una fuente invaluable para usted al hacer esta transformación. Puede proporcionar las herramientas y las instrucciones de las TIC a los recursos en línea donde pueden aprender a usar las herramientas de las TIC y pueden comenzar a utilizarlas cuando completen las tareas que les ha asignado. Una vez que aprenden a usar las herramientas de las TIC, pueden enseñar a otros niños de su clase y usted, como maestro, también puede aprender de ellos. Pronto, todos los estudiantes de su clase podrán trabajar con herramientas TIC que nunca pensó que podría utilizar en su clase. ¡No hay nada que aumente la confianza en un estudiante tanto como cuando puede enseñar a los adultos!

Algunos recursos de TIC para comenzar

Wordle
Un generador de nube de palabras. Copias y pegas un texto en el generador y calculará cuántas veces se escribe cada palabra. En la nube generada, las palabras más frecuentes se muestran de mayor tamaño. Pegué este artículo en Wordle y la imagen de arriba es el resultado. "Usar" y "aula" son las palabras que he usado con más frecuencia en mi texto. Los estudiantes encontrarán muchos más usos para wordclouds tan pronto como comiencen a usarlos.

Algodoo
Una herramienta de simulación gratuita (para PC o Mac). También disponible (pero no gratis) para iPads. Muy útil en educación física, pero también utilizable en otras materias. En Algodoo puedes simular (y cambiar los parámetros), por ejemplo, la gravedad, la fricción y la densidad. Dado que es posible construir libremente, los estudiantes idearán otras cosas para construir y simular de las que usted como maestro hará. Un video tutorial en youtube muestra un ejemplo de lo que puede hacer en Algodoo:

Para obtener más tutoriales, busque en Youtube ("tutorial de Algodoo").


Motor Especial

Una simulación gratuita de nuestro universo. Puedes explorar libremente lo que te interesa moviéndote libremente desde los planetas a las galaxias más distantes. ¡Funciona solo en PC!

Minecraft

Un juego que ha vendido más de 17 millones de copias solo en PC / Mac. También está disponible en otras plataformas. Minecraft es un juego donde puedes construir libremente con bloques. A millones de niños les encanta este juego y puedes usar Minecraft en el aula también de muchas maneras diferentes. Hay muchos videos en Youtube que muestran ejemplos de lo que puedes construir.

Una vez que comience a usar estas (u otras herramientas similares) en su clase, comparta las ideas que tenga con sus colegas. Un aspecto importante de cambiar la forma en que los maestros trabajan en el aula es compartir ideas que funcionen. Recuerde que cualquier cosa que funcione en su clase vale la pena compartirla con otros maestros. A veces los maestros sienten que una lección o idea tiene que ser de "clase mundial" para que valga la pena compartirla, pero vale la pena compartir cualquier cosa que se pruebe en un aula y que funcione. Si otro maestro dice: "Yo